Acest conflict urmeaza sa fie dezamorsat de minister Conducerea Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) Iasi a inaintat, ieri, o adresa Ministerului Educatiei Nationale pentru a transa un conflict, aparut recent intre aceasta institutie si Scoala Waldorf. Desi nu are in colectivul profesoral decit patru cadre titulare, conducerea scolii respective refuza sa angajeze profesorii titulari trimisi acolo prin decizie eliberata de ISJ, motivind ca acestia nu au urmat cursurile de pedagogie Waldorf. Inspectorul general al ISJ Iasi, Camelia Gavrila, considera ca atitudinea conducerii scolii Waldorf nu este justificata. "Atit timp cit invatamintul Waldorf este finantat de stat, angajarea si titularizarea profesorilor trebuie sa se realizeze in conformitate cu prevederile Statutului cadrelor didactice", a afirmat inspector general scolar Camelia Gavrila. Dintre cele 43 de cadre necesare pentru desfasurarea procesului didactic la cele17 clase existente (incluzind invatamint prescolar, primar, gimnazial si liceal), doar patru sint titulare: doua educatoare, o invatatoare, un maistru instructor si directorul scolii. "Este un caz unic in Romania cind directorul scolii nu este absolvent al studiilor superioare", se precizeaza in adresa inaintata de ISJ ministerului. Intentiile ISJ de a titulariza cadre didactice la Waldorf s-au izbit de un refuz categoric al conducerii acesteia. Mai mult, suplinitorii care predau de ani de zile acolo nu s-au prezentat la concursurile de titularizare, iar in urma inspectiilor realizate de ISJ s-a constatat un nivel redus de pregatire a elevilor. Cei doi profesori titulari repartizati la Scoala Waldorf prin transfer nu au fost angajati. "Intentionam sa titularizam acum la Waldorf doi profesori, de Matematica si de Limba germana. Credem ca acestia vor fi interesati sa urmeze cursul de pedagogie special, in urma angajarii", se mai precizeaza in adresa IS