Ce reprezintă patriotismul pentru copiii noştri? În răspunsurile pe care le dau cei mai mulţi, găsim prea puţină ingenuitate, aşa cum poate ne-am fi aşteptat, cît reflexe ale limbajului de lemn din manualele şcolare sau ale discursurilor pe care cei mici le aud prin casă, la părinţii lor. Nu ar trebui să ne surprindă că situaţia este aceasta, din moment ce unii (autori de manuale, dascăli, părinţi) înţeleg să transforme educaţia într-o formă de manipulare ideologică. Desigur, manipularea se face în virtutea unor idealuri nobile. Sau cel puţin ce crede fiecare că sînt idealuri nobile - în unele cazuri, aşa cum se va vedea, acestea sînt terenul propice pentru apariţia unor gînduri nu la fel de nobile, cum ar fi, de exemplu, cele rasiste. Nu înseamnă, însă, că, în discursul copiilor despre patriotism, nu putem întîlni şi lucruri admirabile, nepervertite (încă - de observat că cele mai interesante răspunsuri sînt ale celor de la clasele foarte mici). Printre aceste lucruri admirabile se numără şi definirea patriotismului ca atitudine civică. În acest sens, semnificative sînt răspunsurile date de cei care învaţă în sistemul alternativ "Step by step". Am apelat, pentru realizarea acestui grupaj, ca şi alte dăţi, la elevii Şcolii Generale nr. 23 "Sfîntul Silvestru" din Bucureşti. Mulţumim doamnei directoare Monica Petrescu, care ne-a ajutat şi de data aceasta cu cea mai mare solicitudine. (C. P.-B.)
* E aşa frumoasă ţara mea de glorii, ţara mea de dor, ca un înger păzitor, ce o iubes ca pe Dumnezeu, şi sunt mândră că sunt româncă. Iubita mea ţară cât de mult ai suferit că otomani au vrut să te răpească. Eu m-am născut aici. Dacă aş fii un preşedinte aş pune chiar şi covor pe stradă. Eroii care au luptat pentru ţara noastră care au murit cu sângele de nemuritorii şi acum au rămas amintirea lor. (Bratiloveanu Marilena, clasa a IV-a) * Patriotism înseamnă să îţi da
