Inspectorul scolar general Stefan Simion vrea sa inaspreasca conditiile pentru incadrarea in cimpul muncii a viitoarelor cadre didactice. "Generalul" a propus Universitatii galatene un proiect prin care modifica structura scolara a facultatilor cu profil pedagogic. Pentru ca pe viitor sa nu mai apara probleme in formarea ca profesori a studentilor, Simion a propus o serie de modificari ale ciclului de pregatire. Acestea se refera la toata perioada de pregatire a viitorilor dascali, inca de la sustinerea examenului de admitere si pina la obtinerea definitivatului. "Pentru ca pe viitor sa nu mai apara probleme legate de incadrarea ca profesori a absolventilor facultatilor pedagocice, trebuie sa modificam intregul sistem de invatamint superior. Astfel, in primul rind este necesar sa plecam inca de la sustinerea examenului de admitere, care ar trebui sa includa si un test de aptitudini profesionale pentru a se vedea daca persoanele care vor sa devina profesori au aceasta menire", ne-a declarat Stefan Simion. Ideile pe care seful dascalilor galateni le-a pus pe hirtie si le-a trimis atit Universitatii "Dunarea de Jos" cit si Ministerului Educatiei si Cercetarii, au un profund parfum american. Dupa vizita efectuata de Simion in SUA la inceputul lunii decembrie a anului trecut, acesta vazind cit de bine functioneaza sistemul profund democratic de peste ocean, s-a hotarit sa-l introduca si in Romania. Mergind pe mina celor din vest, inspectorul general a propus o schimbare in formarea metodica si psihopedagogica a studentilor. "Tinerii din invatamintul superior de stat trebuie sa aiba un mentor din rindul cadrelor didactice deja consacrate, care sa-i indrume in formarea practica. Rolul acestui mentor este de a supraveghea inca din anul I de facultate, activitatea studentilor si evolutia lor profesionala. Acestia se vor implica mai mult insa, in ultimii doi ani de studii, cin