Conditii de egalizare a sanselor pentru concurentii cu deficiente

Comisiile de capacitate vor adapta procedurile de examinare la subiectele de concurs unice in functie de particularitatile individuale si de cele specifice deficientei respective * Directorii de unitati scolare au fost sfatuiti sa primeasca toate aceste cereri si sa anunte inspectoratul, pentru a le asigura cele mai bune conditii * Cei trei elevi vor da proba scrisa prin dictarea continutului acesteia catre un profesor asistent In articolul 38 al metodologiei de organizare si desfasurare a examenului de capacitate se precizeaza ca membrii comisiilor de capacitate vor asigura conditii de egalizare a sanselor pentru candidatii cu deficiente, prin adaptarea procedurilor de examinare la subiectele de concurs unice in functie de particularitatile individuale si de cele specifice deficientei respective. Astfel, acestia vor trebui sa asigurare posibilitatile de comunicare prin utilizarea sistemului Braille, la elevii nevazatori, respectiv a limbajului mimico-gesticular, la elevii cu deficiente de auz, inclusiv posibilitatea asigurarii, dupa caz, a unui interpret autorizat, marirea cu pana la o ora a timpului destinat efectuarii lucrarii scrise de catre candidatii cu deficiente fizice (motorii) sau vizuale grave, asigurarea scrisului cu caractere marite al subiectelor pentru candidatii ambliopi, transmiterea prin dictare, la elevii cu anumite deficiente vizuale, a informatiilor corespunzatoare subiectelor de examen prezentate vizual. Inspectorul scolar Virgil Dumitru a declarat ca, pana in acest moment, au fost trei solicitari de acest gen. "I-am sfatuit pe directorii de unitati scolare sa primeasca toate aceste cereri si sa anunte Inspectoratul scolar pentru a le asigura cele mai bune conditii". Cei trei elevi vor da proba scrisa prin dictarea continutului acesteia catre un profesor asistent, de alt