Prima sectiune a simpozionului de deschidere a anului e-school, desfasurat recent la Braila, a fost dedicata identificarii cailor prin care societatea civila si administratia publica pot participa Prima sectiune a simpozionului de deschidere a anului e-school, desfasurat recent la Braila, a fost dedicata identificarii cailor prin care societatea civila si administratia publica pot participa direct la succesul demersului educational, si implicit de reforma a sistemului de invatamant preuniversitar. Prezenta prefectului judetului si a primarului orasului Braila a fost elocventa dovada ca acest program generos, vizionar reuseste sa focalizeze energiile factorilor de decizie in beneficiul scolii. Sectiunea a doua s-a adresat profesorilor metodisti si inspectorilor de specialitate si a avut in vedere utilizarea in clasa si metodologia de realizare a materialelor educationale in format electronic, pe platforma AEL. In acest moment, AEL include peste 100 de lectii pentru discipline precum matematica, fizica, chimia, biologia, geografia, istoria, informatica, tehnologia si materiale auxiliare, cum sunt enciclopediile, editoare grafice, editoare de expresii matematice si laboratoare virtuale de chimie. De interes pentru audienta au fost aspectele legate de realizarea orarelor pe discipline, cu ajutorul AEL, dar si de locul si modul in care lectiile urmeaza sa fie auditate de catre inspectorii scolari in cadrul inspectiilor tematice. "Este absolut obligatoriu ca orarele e-school sa fie respectate cu aceeasi strictete ca si programul didactic traditional - si inspectorii sa verifice ca acest lucru se intampla", a spus domnul Radu Jugureanu, responsabilul pentru materiale educationale in cadrul AEL, dezvoltat de SIVECO Romania. Pana in prezent, au fost instruiti si certificati ca implementatori AEL peste 100 de profesori - de asemenea s-au certificat ca utilizatori AEL mai mult