INITIATIVA - De la 1 decembrie se vor derula opt proiecte pentru elevi finantate de Franta
50 de elevi cu dizabilitati vor fi integrati in scoli si in comunitatile in care traiesc prin programe si spectacole pe care le vor sustine in mai multe institutii de invatamant iesene, cu sustinerea Programului Enfance Roumanie, realizat de Ministerul francez al Afacerilor Externe. OANA ANTONESCU
METODE. Stimularea prin joc, muzica si activitati artistice are efect pozitiv asupra starii psihice a copilului
Proiectul apartine Asociatiei Crestin-Umanitare Slujirea Vietii din Iasi si se va desfasura in perioada 1 decembrie 2004-15 august 2005, in comuna ieseana Voinesti. Cei 15 elevi care vor participa la programul Imi pasa!, cu dizabilitati medii si usoare, au fost selectati in urma unui acord intre scoala din Voinesti si Liceul Ion Holban din Iasi. Dintre acestia, 22 sunt integrati deja in invatamantul special.
INTEGRARE. Obiectivul programului este de a-i integra pe participanti in societate, dar si de a schimba mentalitatea comunitatilor din care provin vizavi de copiii cu dizabilitati, tinand cont ca aceasta categorie este expusa riscului marginalizarii, al abandonului scolar si familial.
PROGRAM. Cei 50 de copii vor pune in scena piese de teatru, care ulterior vor fi incluse in spectacole ce vor fi sustinute in mai multe scoli din Iasi, saptamanal. Reprezentatiile pe care le vor sustine presupun un schimb de experienta: pe de o parte, copiii cu dizabilitati vor putea cunoaste elevi si scoli noi, iar comunitatea va lua cunostinta de existenta lor, acceptandu-i ca pe membri de drept ai societatii. In plus, fiecare copil va beneficia de consiliere, va participa la concursuri, drumetii, si vor fi dusi la spectacole. Pentru ca programul trebuie sa aiba continuitate, copiii vor confectiona obiecte artizanale si ornamentale, picturi si mod
