•Reforma reformei in educatia romaneasca

Ideea noului ministru al Educatiei de a prelungi durata invatamantului obligatoriu de la 10 la 12 clase a fost primita cu entuziasm de catre sefii invatamantului preuniversitar iesean. Potrivit declaratiei facute ieri de catre Doru Tigau, inspector general adjunct al Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ), trecerea la invatamantului scolar obligatoriu de 12 clase ar putea ridica calitativ si cultural nivelul populatiei. "In tarile europene dezvoltate tendinta este de a merge spre 12 clase. Trebuie sa recunoastem ca aptitudinile de a trai intr-o societate a cunoasterii nu se pot forma in 10, ci in 12 clase. Castigul in plan calitativ va fi insa mult mai mare", a precizat Tigau. Reactiile lui Tigau vin dupa ce in urma cu cateva zile Mircea Miclea, noul ministru al educatiei si cercetarii, a anuntat ca unul dintre obiectivele sale ca sef al educatiei romanesti este introducerea invatamantului obligatoriu de 12 clase, alaturi de reducerea specializarilor din universitati si determinarea doctoranzilor sa publice tezele in revistele de specialitate internationale.

Cu toate acestea, o astfel de decizie presupune investitii si repozitionari a structurii scolare, nu atat in plan curricular, cat in ce priveste aparitia unor noi unitati de invatamant liceal in mediul rural. "Pentru ca in mediul rural nu sunt licee, atunci ar trebui sa fie facute centre de invatamant scolar la un numar de cateva comune. Problema ar fi spatiile de scolarizare, de care nu dispunem, precum si asigurarea mesei, a transportului si cazarii elevilor", a precizat Tigau. Daca vor fi infiintate astfel de centre de scolarizare, problema care trebuie analizata este specificul zonei respective pentru a da o anumita specializare liceului, deoarece dependenta teritoriala a fortei de munca si profilul economic dezvoltat in zona respectiva (agro-i