- Social - nr. 56 / 22 Martie, 2005 Ordinul de ministru nr. 3.545/ 10.03.2005 privind criteriile generale de organizare si desfasurare a admiterii in ciclul de studii universitare de licenta pentru anul 2005-2006 sustine, intre alte principii ale reformei in invatamantul superior romanesc, asigurarea unui invatamant centrat pe student. In anii anteriori, universitatile stabileau numarul de locuri pe spe cializari inguste, iar candidatii la admitere erau pusi in situatia de a alege intre acestea, fara sa cunoasca specificul lor si fara a avea siguranta utilitatii pregatirii inguste din perspectiva pietei muncii. Incepand cu anul universitar 2005-2006, admiterea se organizeaza pe domenii de studiu de licenta, care pot cuprinde una, doua sau mai multe specializari. Domeniile de licenta confera absolventului cu diploma de licenta cunostinte si competente suficient de largi, astfel incat sa beneficieze de multiple oportunitati pe piata muncii. Optiunea pentru specializari se realizeaza in mod liber de catre candidatii admisi. De asemenea, optiunea se face in cunostinta de cauza, intrucat ea se poate realiza dupa parcurgerea a cel putin doua semestre de pregatire generala, cu discipline din trunchiul comun, timp necesar pentru a cunoaste specificul diferitelor specializari si pentru a face o alegere bine intemeiata. Pentru a garanta dreptul studentilor de libera alegere a specializarilor si in cunostinta de cauza, s-a stabilit ca repartizarea cifrei de scolarizare se face pe domenii de studiu si universitati, si nu pe specializari in momentul admiterii. (L.B.) - Social - nr. 56 / 22 Martie, 2005 Ordinul de ministru nr. 3.545/ 10.03.2005 privind criteriile generale de organizare si desfasurare a admiterii in ciclul de studii universitare de licenta pentru anul 2005-2006 sustine, intre alte principii ale reformei in invatamantul superior romanesc, asigurarea unui inv