Toata mass-media a „vuit” ieri ca Ministerul Educatiei si Cercetarii a aprobat noul Regulament scolar care va intra in vigoare de la 1 septembrie 2005. Acestea va aduce o serie de modificari menite sa vina in intampinarea atat a elevilor, cat si a profesorilor pentru o mai buna desfasurare a sistemului educational. Cu toate acestea, cei mai avantajati vor fi elevii care, potrivit noilor norme, vor avea dreptul de a-i contesta pe dascali in cazul in care acestia incalca modalitatile de evaluare. Liceenii claselor a XI-a si a XII-a sau parintii acestora vor incheia un acord de parteneriat (scoala-familie) cu reprezentantii conducerii unitatii de invatamant la care studiaza. Directorii de scoli si profesorii vor avea mai mult de muncit. In cursul unui an scolar, conducatorul scolii trebuie sa faca circa 3-4 inspectii pe saptamana, in asa fel incat la finele unui semestru fiecare dascal sa fie asistat macar o data. Totodata, anual, directorul trebuie sa intocmeasca un raport general cu privire la starea si calitatea invatamantului din unitatea pe care o conduce. Rezumatul acestui raport va fi facut public si afisat electronic. Fiecare scoala va stabili un regulament propriu de functionare a comisiei care se ocupa de evaluarea si asigurarea calitatii. Aceasta comisie va fi alcatuita din maxim 9 membri, dintre care reprezentanti ai corpului profesoral, ai parintilor sau ai elevilor, precum si reprezentanti ai consiliului local. Obligatii le revin si parintilor care sunt obligati sa tina legatura lunar cu dirigintele sau invatatorul pentru a cunoaste evolutia copilului. Implicarea elevilor in strangerea de fonduri precum si colectarea si administrarea lor este interzisa. Ceea ce a ramas neschimbat este durata orelor de curs (45 de minute pentru ciclul primar si 50 de minute pentru cel gimnazial, liceal, scoala de arte si meserii, invatamant postliceal), ponderea mediei de l