Se suna de intrare intr-un nou an scolar. Cu flori proaspete, cu cele mai bune haine si incaltari, cu bucuria unui nou inceput in suflet, peste trei milioane de copii trec astazi pragul scolii. Sunt Se suna de intrare intr-un nou an scolar. Cu flori proaspete, cu cele mai bune haine si incaltari, cu bucuria unui nou inceput in suflet, peste trei milioane de copii trec astazi pragul scolii. Sunt 16 ani de cand clopotelul suna liber si, in toata aceasta perioada, prima zi de scoala a adus cu ea schimbari facute dupa cum a crezut de cuviinta un ministru sau altul. Neterminata reforma a educatiei din Romania nu e intr-o concordanta deplina cu esenta si sensul dezvoltarii societatii, si de aceea sunt tot mai multi cei sortiti esecului la iesirea de pe bancile scolii sau chiar din timpul scolii. De la prima strigare a catalogului si pana la incheierea mediilor, elevul roman este bombardat cu zeci de formule greoaie, cu algoritmi de calcul intortocheati, cu definitii si clasificari interminabile. Presat de mai noua Agentie de Asigurare a Calitatii, dascalul roman e nevoit sa-si parcurga programa scolara, care de la an la an s-a redus prin adaugire. Isi face cu greu timp pentru a-i forma elevului o atitudine pozitiva fata de munca, pentru a-l educa in spiritul disciplinei, pentru a-l face sa gandeasca, sa simta si sa actioneze privind spre comunitate. S-a ajuns ca in trei sferturi din scolile romanesti sa se comita acte de violenta. Exemplele morale nu le mai da profesorul, ci televizorul. Asa se explica faptul ca manelistii au ajuns sa fie modele de urmat in viata. Scoala il ajuta din ce in ce mai putin pe copil sa sesizeze si sa creeze frumosul, si asta pentru ca, la ciclul primar, orele de muzica si de desen se transforma in ore de matematica pentru ca asa vrea invatatoarea, iar la gimnaziu disciplinele artistice au ajuns sa fie predate de ingineri. Scoala romaneasca i