În perioada vacanţei intersemestriale cadrele didactice ale Şcolii Generale din Zagăr au învăţat metode eficiente de lucru cu elevii ţinând de educaţia incluzivă, sub îndrumarea formatorilor ISJ Mureş. Alături de alte 8 unităţi de învăţământ mureşene, Şcoala Generală Zagăr este participantă la Proiectul „Acces la educaţie pentru grupuri dezavantajate" susţinut de PHARE şi UE. Cu toate că este focalizat pe romi (63% din populaţia şcolară), beneficiile implementării se adresează întregii comunităţi. „Dificile, dar interesante, aceste metode aduc elemente inovatoare de tehnologie didactică care sperăm să se regăsesască şi în rezultate mai bune la învăţătură ale elevilor", a declarat directorul Ilieş Mihai. (I.O.)

În perioada vacanţei intersemestriale cadrele didactice ale Şcolii Generale din Zagăr au învăţat metode eficiente de lucru cu elevii ţinând de educaţia incluzivă, sub îndrumarea formatorilor ISJ Mureş. Alături de alte 8 unităţi de învăţământ mureşene, Şcoala Generală Zagăr este participantă la Proiectul „Acces la educaţie pentru grupuri dezavantajate" susţinut de PHARE şi UE. Cu toate că este focalizat pe romi (63% din populaţia şcolară), beneficiile implementării se adresează întregii comunităţi. „Dificile, dar interesante, aceste metode aduc elemente inovatoare de tehnologie didactică care sperăm să se regăsesască şi în rezultate mai bune la învăţătură ale elevilor", a declarat directorul Ilieş Mihai. (I.O.)