Experţi din Marea Britanie afirmă că întregul curriculum şcolar a fost "corupt", elevii de 14 ani fiind expuşi propagandei Al-Qaida Lecţiile de istorie pentru examenul de absolvire a Experţi din Marea Britanie afirmă că întregul curriculum şcolar a fost "corupt", elevii de 14 ani fiind expuşi propagandei Al-Qaida Lecţiile de istorie pentru examenul de absolvire a ciclului secundar (GCSE) care tratează terorismul "nu critică suficient acţiunile lui Bin Laden, ci din contră, aduc multe justificări", afirmă grupul de experţi "Civitas" într-o carte ce urmează a fi publicată în curând, la Londra. Cartea critică în mod special materialele didactice produse de un proiect online consacrat, intitulat "Istoria şcolară", care respectă curriculumul naţional al Marii Britanii şi îi ajută pe elevi să recapituleze materia pentru GCSE. "Materialul prezintă terorismul şi victimele sale ca având, în general, puncte de vedere egale", afirmă unul dintre autori, Chris McGovern, citat de "Daily Mail". Director de şcoală şi membru al asociaţiei care scrie curriculumul, McGovern spune că, din cele 13 exemplificări conţinute în pachetul didactic, patru sunt despre Osama Bin Laden, inclusiv unul care conţine citate din discursurile acestuia. Unul dintre citatele oferite elevilor afirmă că "vasta majoritate a fiilor Islamului sunt mulţumiţi de atacurile teroriste", iar altul transcrie vederile lui Bin Laden privind atacurile din 9/11 septembrie 2001. Lecţiile pun accent pe subiectele din presă Potrivit lui McGovern, cele două surse pro-Bin Laden sunt contracarate insuficient de o biografie destul de neutră a acestuia şi de o copie a unui poster FBI ce îl înfăţişează pe liderul Al-Qaida ca terorist. Un alt material didactic, ce conţine 16 extrase din articole de presă apărute la cea de-a treia aniversare a atacurilor din 9/11 septembrie, omite tocmai presa americană. "Este foarte cla