- Diverse - nr. 65 / 4 Aprilie, 2007 Incepand cu anul 2006, fundatia FAER si-a diversificat activitatile pe care le desfasoara, prin implementarea si promovarea de proiecte cu caracter social. In acest sens, FAER a lansat proiectul "Reabilitarea infrastructurii scolare din mediul rural" si monitorizeaza in numele HEKS-Elvetia trei proiecte de asistenta sociala de ingrijire la domiciliu - "home-care" a fundatiei Diakonia-Cluj _ agentiile Targu-Mures si Reghin si a Asociatiei Ortodoxe Filantropia, Alba Iulia _agentia Reghin. Scopul proiectului de Reabilitare a infrastructurii scolare este imbunatatirea conditiilor de studiu a populatiei tinere, prin ameliorarea micii infrastructuri din mediul de invatamant rural. Beneficiarii directi ai acestui proiect, in anul 2006, au fost: • Gradinita din comuna Rastolita; • Gradinita cu program normal din satul Lunca Muresului; • Scoala din satul Sebes; • Scoala generala din comuna Vatava; • Scoala gen. cls.I-VIII din comuna Suseni. Proiectul s-a realizat in parteneriat cu comunitatile locale. Finatarea lucrarilor de reabilitare s-a facut in baza Ordonantei de Guvern nr.54/2003, conform careia comunitatile locale pot primi sume sub forma de donatii, cu conditia ca aceste donatii sa fie folosite pentru reabilitarea micii infrastructuri scolare. Bugetul total al proiectului in anul 2006 a fost de 15.000 Euro (3.000 Euro/proiect). Organizatia HEKS din Elvetia este agentia internationala responsabila pentru implementarea acestui proiect. Fundatia FAER a avut rolul de coordonator local al proiectului, cu sarcina sa defineasca _impreuna cu HEKS/CH _ criteriile de selectie, sa implementeze proiectul, sa selecteze beneficiarii, sa supervizeze implementarea proiectului de catre comunitatile locale si sa intocmeasca rapoarte periodice catre HEKS-Elvetia. Fundatia FAER a fost, de asemenea, responsabila de transferul fondurilor fi