» Decat prezenta la orele de curs e mai important un pearcing in buric sau in nas.
» Ideea insemnelor distinctive este respinsa inca de la inceput de elevii constanteni.
O mare parte a elevilor constanteni au uitat ce inseamna educatia si prezenta decenta intr-o unitate de invatamant. Buricul la vedere, fuste minuscule, tunsori cat mai rebele si pearcinguri cat mai multe tind sa fie noul "trend" in scoli. Ministerul Educatiei si Cercetarii a impus ca fiecare unitate scolara sa adopte un insemn distinctiv de la inceputul anului scolar 2007-2008. Cadrele didactice sunt rezervate cu privire la acest subiect si stiu ca, indiferent de insemnul ales de fiecare scoala in parte, se vor confrunta cu impotrivirea elevilor de a-l purta.
Luati la intrebari, copiii nu au dat un motiv concret pentru refuzul de a purta uniforma, scuza cel mai des intalnita fiind: "Ne simtim mai comod in hainele proprii". Este lesne de inteles ca elevii secolului XXI tin mortis sa-si etaleze intreaga garderoba, scoala luand locul unui podium de defilare.
Acestia prefera propriile insemne distinctive care constau intr-un cercel in plus in ureche sau o tunsoare cu semne tribale in cazul baietilor. Elevilor care au suferit o mica "desfigurare" nu li se interzice intrarea la ore si nu li se aplica nici o sanctiune, motiv pentru care ei trag concluzia ca le este permis. Educatia porneste de acasa, declara profesorii pentru a arunca vina mai departe. Este adevarat ca parintii au un cuvant important de spus, insa, daca acestia sunt iresponsabili, copiii lor nu trebuie sa dea un exemplu negativ si celorlalti colegi. z
Bunul simt
ISJC recomanda directorilor unitatilor scolare sa colaboreze cu asociatia de parinti din scoala, precum si cu comitetul reprezentativ al elevilor pentru a lua o decizie in privinta insemnelor distinctive care urmeaza sa le intr
