Ierarhia mediilor de admitere la liceu scoate in evidenta o realitate crunta Dupa ce in urma cu o saptamina „Ziarul de Iasi“ a prezentat cazul unui tinar bun la invatatura dar cu o situatie financiara modesta care dorea sa invete in Iasi ca sa isi ajute pe viitor familia, astazi incercam sa redam realitatea de la tara privita din prisma a doua aspecte extreme. In mediul rural exista citiva elevi foarte buni cu performante deosebite la invatatura care au sanse de a fi admisi la orice colegiu de elita iesean. Ei sint in general fiii intelectualilor din sate. Din pacate insa, marea majoritate a tinerilor sint lipsiti de orice sansa si nu se regasesc pe un loc fruntas in ierarhia judeteana dupa testele nationale. Unii nici macar nu au avut interes sa participe la examenul de final de gimnaziu, provin din familii sarace si vin la scoala „obositi de la munca“. Patru scoli din judet au promovabilitate 0 la testele nationale. Pentru Scoala din satul Alexeni, comuna Tibana, este al doilea an consecutiv in care nici un absolvent nu obtine medie de trecere la testarea nationala. Cei 12 copii eroi din satele judetului Conditiile de studiu in mediul rural sint precare, elevii absenteaza mult si ajung deseori la abandon scolar. Profesorii sint slab pregatiti si fara o preocupare explicita pentru educatie. Acestea sint doar citeva dintre cliseele atribuite invatamintului din mediul rural, care pun o pecete greu de dus: aceea ca la tara nu se face carte, iar elevii care provin din mediul rural nu se pot compara cu cei de la oras. Chiar si in aceste conditii, exista dascali buni si elevi cu minti sclipitoare. In topul celor mai bune 100 de medii de admitere la liceu sint 12 elevi care au facut gimnaziul la scolile din sate. Desi e dublu fata de anul trecut, numarul copiilor din scolile satesti cu performante la nivel de judet e insa extrem de redus. Cea mai buna medie a unui elev car