Vasile SALARU Politehnica Iasi se zbate din prima etapa a campionatului pe locurile retrogradante ale Ligii intai. E intr-o permanenta goana dupa puncte. S-au adunat in tolba insa prea putine, cica din cauza lipsei banilor care nu permit primenirea lotului si motivarea corespunzatoare a jucatorilor existenti. Motivul a fost excelent punctat de Adrian Porumboiu, finantatorul FC Vaslui, care spunea ca doar la Iasi cine da banii nu are putere de decizie la clubul de fotbal. Dar nu la punctele fotbalistilor vreau sa ma refer, ci la cele ale profesorilor. In invatamantul preuniversitar, salariatii sunt evaluati dupa criterii masurabile, rezultatele fiind cuantificate in puncte. Punctele decid calificativele, salariile de merit, gradatiile, intrarea in restrangere de activitate. Imi veti spune ca e un fapt normal, un procedeu larg utilizat in toate domeniile de activitate.
Si atunci de ce scoala romaneasca este intr-un continuu regres, de ce absolventii intampina mari dificultati la angajare pe piata muncii, de ce se spune ca nu mai avem meseriasi? De ce multi parinti cheltuie sume importante pe meditatiile copiilor? Sa nu credeti ca punctarea dascalilor nu se face corect. Totul e riguros si transparent. Criteriile sunt gresite. Se puncteaza excesiv tot felul de bazaconii, pe criterii cantitative, nu calitative, de la cules de musetel, drumetii si excursii, la recitari de poezii si publicare de articole plagiate. N-are rost sa va prezint in detaliu criteriile, dar cine doreste sa le citeasca le gaseste pe site-ul www.edu.ro al Ministerului Educatiei, Cercetarii si Inovarii. Mai in gluma, mai in serios, prescurtarea MECI justifica prima parte a acestui articol. Revenind insa la ce ne doare, remarcam ca aceste criterii aberante nu sunt nici in atentia oficialilor ministerului, nici in atentia sindicatelor, producand un imens rau. Misiunea principala a pro
