Dintre cei 142 de profesori ai Universităţii „Constantin Brâncuşi“, 107 au primit calificativul „foarte bine“. Studenţii de la cele cinci facultăţi din cadrul UCB au primit la începutul semestrului II chestionare de evaluare a profesorilor. „Nu se are în vedere evaluarea profesorilor, ci a cursurilor predate de aceştia. Aceste chestionare sunt un punct de referinţă pentru profesor, se pot vedea noţiunile care nu sunt clare pentru student, revenindu-se asupra lor“, a declarat Adrian Gorun , rectorul UCB. Modelul chestionarelor de evaluare a profesorilor de către studenţi a fost preluat de la Univesitatea din Cluj. Aceste chestionare au fost îmbunătăţite cu întrebări pe înţelesul tuturor studeţilor. Rezultatele i-au determinat pe reprezentanţi UCB ca la următoarea evaluare să nu dea chestionare tuturor studenţilor. „Vor fi date chestionare doar acelor studenţi care frecventează cursurile şi care au capacitate de evaluare“, a mai declarat Adrian Gorun.

Asistenţii şi lectorii mai apreciaţi decât profesorii

Rectorul universităţii consideră că asistenţii şi lectorii au obţinut calificative mai bune decât profesorii datorită faptului că sunt mai tineri şi că sunt mai apropiaţi de studenţi. Facultatea de Ştiinţe Economice a ieşit pe ultimul loc, cu cel mai mare număr de profesori care au obţinut calificativul „bine“. „Este normal să fie aşa pentru că această facultate este şi cea mai dezvoltată, sunt profesorii şi din alte centre, nu toţi sunt ai noşti, nu toţi au contract cu universitatea noastră“, a explicat rectorul Adrian Gorun. În fruntea clasamentului se află Facultatea Educaţie Fizică şi Sport şi Departamentul de Pregătire a Personalului Didactic, care au obţinut punctaj maxim, fiind urmate de celelalte trei facultăţi.