De ce e atat de necesara depolitizarea reala a invatamantului, o adevarata cheie a reformei educatiei? S-a "straduit" sa ne demonstreze d-na Ecaterina Andronescu, cu numai cateva zile inainte ca noua Lege a Educatiei Nationale sa intre in vigoare.
Printr-o semnatura pe un ordin abuziv, atat in virtutea actualei legi a invatamtnului, cat si a celei viitoare, ministrul Educatiei si-a asigurat controlul politic in scoli cel putin pana la alegerile prezidentiale.
Ordinul cu pricina spune asa: "incepand cu data intrarii in vigoare a prezentului ordin, inceteaza toate detasarile in interesul invatamantului pentru functiile de conducere din unitatile de invatamant preuniversitar de stat si pentru functiile de indrumare si control din inspectoratele scolare dispuse pentru anul scolar 2009-2010 prin decizie a inspectoratului scolar general".
Cu alte cuvinte, sunt inlocuiti toti directorii si inspectorii numiti de inspectoratele scolare, 16 mii de oameni, pentru a fi inlocuiti cu altii numiti direct de ministrul Educatiei.
Inlocuirile au fost in toate cazurile nemotivate, au coborat pana la nivelul gradinitelor, unde valul demiterilor abuzive a inceput naucitor in ultimele zile inainte de inceperea anului scolar, si incalca actuala lege a invatamantului potrivit careia numai inspectoratele scolare au dreptul sa faca astfel de numiri si demiteri. Prin ordin de ministru, d-na Andronescu incalca o lege organica.
Legea Educatiei Nationale, pentru care guvernul si-a asumat raspunderea, prevede ca directorii scolilor vor fi alesi de consiliile de administratie ale acestora, alcatuite din profesori, parinti si autoritati locale.
Dar consiliile acestea inca nu exista, ele trebuie sa se formeze mai intai, sa decida organizarea concursurilor, sa le organizeze efectiv, sa aleaga un candidat. Este un proces care cere
