Învăţătoarea îi pregăteşte pe elevi pentru viaţă prin lecţii practice. Aceasta este coordonatoarea a zeci de proiecte interactive pentru copii. Încă de pe băncile şcolii a ştiut că meseria de învăţătoare este ceea ce îşi doreşte cel mai mult să facă.

Elena Cîrsta predă de când se ştie. Încă de pe băncile şcolii a ştiut că meseria de învăţătoare este ceea ce îşi doreşte cel mai mult să facă. Absolventă a Liceului Pedagogic din Caransebeş, Elena a avut propria sa clasă chiar după terminarea liceului. „Dorinţa de a deveni cadru didactic a venit în urma unei nedreptăţi care s-a petrecut pe vremea când eram copil. Atunci mi-am zis că îmi doresc să fiu învăţătoare pentru că nu îmi doream ca elevii să sufere nedreptăţi”, a spus aceasta.

Muncitoare şi ambiţioasă, bănăţeanca se pregătea intens pentru viitoarea ei meserie. „Învăţam foarte mult la şcoală. Eram implicată în toate activităţile care se desfăşurau. Chiar şi în perioada liceului am participat la diferite cursuri. Nu am ezitat nici să fac un curs de arbitraj. Îmi plăcea competiţia. Am învăţat muzică singură pentru că era o probă eliminatorie pentru intrarea la liceu”, a mai spus învăţătoarea.

Provocarea a motivat-o

Mai mult de zece generaţii de elevi au fost îndrumaţi de aceasta. Prima zi de şcoală în postura de dascăl a fost una memorabilă. „Am pregătit un discurs pentru ziua în care mi-am început activitatea de învăţător. Au fost emoţii de ambele baricade, ţin minte că am reuşit să impresionez şi părinţii”, a povestit coordonatoarea de proiecte.

Din 2004 Elena a fost desemnată coordonator de proiecte şi proiecte educative în cadrul Şcolii Generale Numărul 6 din Reşiţa. „Mi-a plăcut mereu să le ofer copiilor mai mult decât o lecţie teoretică. Din acest motiv am căutat mereu să le exemplific ceea ce le predau la clasă. Am organizat excursii tematice, schimburi de expe