Copiii care pot scrie cu ambele maini prezinta un risc crescut de a avea dificultati la scoala si de a suferi de boli mintale, arata un studiu recent.
Conform The Telegraph, ei sunt de doua ori mai predispusi sa fie hiperactivi, comparativ cu colegii lor, explica Alina Rodriguez, din cadrul Imperial College London, care a realizat studiul.
Tot ei prezinta o predispozitie de doua ori mai mare de a suferi de dislexie sau a avea probleme de exprimare.
Cercetatoarea este de parere ca creierul lor este diferit, ceea ce explica dificultatile acestora, insa recunoaste ca va mai fi nevoie de multe studii in acest sens.
Cercetarea a fost realizata pe 8.000 de copii din Finlanda, din care 87 isi foloseau cu succes ambele maini in activitatile de zi cu zi. La varsta de 7 sau 8 ani, deja aceste probleme se faceau simtite, exprimarea lor orala fiind deficitara, la fel ca si performantele lor scolare, iar pana la varsta de 15 - 16 ani iesind la iveala si deficitul de atentie.
Studiile de pana acum au aratat ca persoanele care scriu cu mana dreapta au emisfera stanga a creierului dominanta. In cazul celor care sufera de deficit de atentie, functionarea emisferei drepte este una mult mai slaba.
Conform raportului publicat de jurnalul medical Paediatrics, una din 100 de persoane este ambidextra.
Copiii care pot scrie cu ambele maini prezinta un risc crescut de a avea dificultati la scoala si de a suferi de boli mintale, arata un studiu recent.
Conform The Telegraph, ei sunt de doua ori mai predispusi sa fie hiperactivi, comparativ cu colegii lor, explica Alina Rodriguez, din cadrul Imperial College London, care a realizat studiul.
Tot ei prezinta o predispozitie de doua ori mai mare de a suferi de dislexie sau a avea probleme de exprimare.
Cercetatoarea este d
