Guvernul a aprobat în primă lectură, în cadrul şedinţei care a avut loc la Iaşi, proiectul legii educaţiei naţionale, care va fi pus în dezbatere publică începând de mâine.  „Nu era un loc mai potrivit în România pentru a discuta legea educaţiei naţionale decât acest templu academic al României: Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi. Este un loc propice pentru a avea o dezbatere pe un proiect de lege extrem de important, care vizează viitorul educaţiei româneşti”, a afirmat primul-ministru Emil Boc, la finalul şedinţei de Guvern. Premierul a precizat că proiectul legii educaţiei naţionale are ca punct de pornire   Pactul Naţional pentru Educaţie, semnat de toate partidele politice parlamentare şi de 22 de organizaţii nonguvernamentale reprezentative, Strategia educaţiei şi cercetării pentru societatea cunoaşterii, semnată de sindicatele reprezentative ale cadrelor didactice, precum şi un proces coerent de analiză ştiinţifică riguroasă. Şeful Executivului a prezentat unele dintre cele mai importante elemente de noutate pe care le va aduce acest act normativ. Astfel, învăţământul preuniversitar va include grupa pregătitoare, care devine obligatorie şi va fi numită clasă pregătitoare, învăţământul obligatoriu va avea 10 clase, iar intrarea la liceu se va face la finalul clasei a a IX. Ministrul Educaţiei Naţionale, Daniel Funeriu, a explicat că trecerea la sistemul introducerii obligativităţii clasei pregătitoare se va face concomitent cu trecerea clasei a IX –a la ciclul gimnazial, într-o perioadă de 2-3 ani. Ministrul Funeriu a precizat că trecerea clasei a IX-a la ciclul gimnazial are în vedere combaterea abandonului şcolar. În ceea ce priveşte evaluarea elevilor la finalul învăţământului obligatoriu, primul-ministru a arătat că se va trece la evaluarea naţională transcurriculară. „Evaluarea transcurriculară înseamnă că nu se mai dă un examen pe disc