- Comunicate - nr. 536 / 29 Aprilie, 2010 Dupa prezentarea enigmelor inregistrate in perioada decembrie 1989 _ aprilie 2010 si a reformelor post-decembriste din industrie, agricultura, transporturi, comert si armata, continuam serialul nostru cu alte exemple edificatoare, respectiv: 6. Reforma Educatiei a inceput mai tarziu decat in celelalte domenii si se apropie de finalizare, dupa 20 de ani. Pana in anul 1989: exista numai invatamant de stat, care era gratuit, iar invatamantul gimnazial era obligatoriu; toti absolventii de scoli profesionale, licee si facultati primeau repartitii si aveau asigurat un loc de munca; la olimpiadele internationale, elevii romani se situau, de regula, pe primele locuri in lume; cadrele didactice nu erau umilite, batjocorite de catre organele de partid si de stat; nu au fost greve in invatamant; institutiile de invatamant erau respectate si apreciate. Dupa anul 1989, stapanii din afara Romaniei si cozile lor de topor romanesti si unguresti au actionat sistematic pentru distrugerea invatamantului. Razboiul impotriva invatamantului romanesc l-au dus prim-ministrii (toti sunt cadre didactice) si ministrii Educatiei. Toti au lovit, la comanda externa, in scoala romaneasca si in dascali. Dupa Legea invatamantului, cu nr. 84/1995, apreciata ca fiind a doua ca importanta dupa Constitutie, au urmat zeci de modificari si completari ale cadrului legal care au avut ca scop sa faca praf si pulbere domeniul Educatiei. Toti premierii si toti ministrii Educatiei s-au angajat si au actionat pentru reforma Invatamantului, de fapt au facut anti-reforma. Consecintele reformei in domeniul Educatiei sunt jalnice: Romania a ajuns pe primul loc in Europa la analfabetism; invatamantul de toate gradele a fost prabusit; au fost disponibilizate zeci de mii de cadre didactice si urmeaza sa fie dati afara, din aceasta toamna, inca 15.000 de dascali; s-au inchis