Amfiteatrele facultatilor sint pline de hoti Estimarea apartine decanului Facultatii de Economie, prof. dr. Dinu Airinei. In toate facultatile, copiatul a devenit sport national. Foarte multi dintre studenti ajung pina la final doar fraudind examenele. DSenomenul este cunoscut de profesori, dar acestia spun ca este o problema de educatie a societatii in general, o lipsa de modele serioase. Pe de alta parte, nici pedepsele nu sint asa drastice ca sa faca din copiat o metoda foarte riscanta de promovare a unui examen. Furtul intelectual a devenit in ultimii ani „obiectul" preferat de studiu pentru tinerii ieseni aflati la facultate. Fie ca este vorba despre referate, lucrari, examene, licente sau dizertatii, majoritatea studentilor recurg la surse de inspiratie care nu se incadreaza in rigorile academice. Recunoscut de cadrele universitare ca o practica greu de oprit, copiatul a ajuns modalitatea prin care din ce in ce mai multi tineri reusesc sa isi finalizeze studiile. Conducerile facultatilor spun ca de cele mai multe ori metodele de fraudare a examenelor depasesc capacitatile profesorilor de adaptare. "Societatea cere diplome, nu competente" Dinu Airinei, decanul Facultatii de Economie si Administrarea Afacerilor Inca din bancile facultatii, tinerii invata sa fraudeze, nu insa la propriu. Tolerat de profesori si cu o evolutie impresionanta, in pas cu tehnologia, copiatul a devenit calea cea mai usoara spre obtinerea unei diplome de studii. "Este o problema de educatie a societatii", spune prof. univ. dr. Dinu Airinei, decanul Facultatii de Economie si Administrarea Afacerilor (FEAA). Atit timp cit societatea va pune un accent mai mare pe diplomele obtinute decit pe abilitatile de care dau dovada tinerii, frauda va inflori in mediul universitar. "La ce ii foloseste absolventului o diploma obtinuta prin copiat? Cit timp societatea valideaza o asemenea diploma, avem o