Intr-o editie speciala a discutii de luni, matematicianul Solomon Marcus, membru titular al Academiei Romane din 2001, a intrat intr-un schimb de replici cu Ministrul Educatiei, Daniel Funeriu, pe tema studiului internetului in scoala romaneasca. "Un element esential care lipseste din scoala noastra este educatia frecventarii internetului care ar trebui sa inceapa cel putin de la gimnaziu, daca nu de la scoala primara (...) Cuvantul Internet nu are voie sa lipseasca (...) la noi marii intelectuali ai Romaniei sustin in continuare ca internetul este un pericol la adresa cartii", a declarat Solomon Marcus. In replica, ministrul Funeriu a explicat: "Eu va vorbesc de ceea ce facem si ceea ce vrem sa facem. Articolul 58 din legea educatiei nationale: Competente digitale de utilizare a tehnologiei informatiei ca insturment de invatare si cunoastere".

Marcus Solomon: Un element esential care lipseste din scoala noastra este educatia frecventarii internetului care ar trebui sa inceapa cel putin de la gimnaziu, daca nu de la scoala primara. Pentru ca noi mereu vorbim ca asimilezi internetul cu un drog. (...) Internetul este o revolutie. Daca scoala noastra nu se prevaleaza esential de internet in mod permanent rateaza o componenta esentiala. Nimeni vorbeste de lucrul asta.

Daniel Funeriu: Permiteti-mi sa va contrazic. Eu citesc articolul 58 aliniatul 1 punctul D din legea educatiei nationale...

Marcus Solomon: Eu vorbesc de realitatea existenta in viata scolii...

Daniel Funeriu: ...Eu va vorbesc de ceea ce facem si ceea ce vrem sa facem. Citesc asa: Competente digitale de utilizare a tehnologiei informatiei ca instrument de invatare si cunoastere. Deci practic noi definim prin obiectivele pe care ni le asumam prin aceasta lege exact ce ne spuneti: Invatarea in scoala, deprinderea in scoala a competentelor informatice ca