Studenţii medicinişti se confruntă cu un alt fel de criză faţă de restul populaţiei din România: cea a... cadavrelor! Mai exact, a materialelor didactice absolut necesare pentru viitorii medici. Studenţii medicinişti se confruntă cu un alt fel de criză faţă de restul populaţiei din România: cea a... cadavrelor! Mai exact, a materialelor didactice absolut necesare pentru viitorii medici.

În ultimii ani, facultăţile de medicină din ţară s-au dublat, iar numărul cadavrelor folosite în orele de practică de la anatomie s-a înjumătăţit. “Le folosim un semestru, după care se rup, nu mai pot fi utilizate. Momentan avem circa zece cadavre”, ne-a declarat Alexandru Ispas, şeful catedrei de Anatomie de la Universitatea de Medicină şi Farmacie Carol Davila din Capitală.

Cum se obţine materialul didactic

În România, există două metode prin care cadavrele pot ajunge material didactic. “Se poate face donaţie, din timpul vieţii - omul se adresează facultăţii sau prin testament - ori din partea familiei decedatului. Chiar facem un apel către persoanele care doresc acest lucru, întrucât ar fi un mare ajutor pentru medicină, pe termen lung. Trupurile neidentificate nu pot ajunge niciodată la noi. O altă sursă de cadavre medicale sunt corpurile nerevendicate ale celor care mor în azile sau în spitale de boli cronice. Managerii unitåţilor medicale trebuie să anunţe facultatea de medicină, pentru că noi avem logistica necesară preluării trupurilor”, a mai explicat profesorul Ispas. Înainte de a fi “bune de studiu” corpurile sunt injectate, apoi scufundate, timp de mai multe luni, în- tr-un bazin cu 3.000 de litri de formol.

Ce spun studenţii

Bogdan Lungu (19 ani): “În facultate sunt, într-adevăr, prea puţine cadavre, iar noi, studenţii, suntem direct afectaţi de asta. De multe ori, stăm câte 10-15 înghesuiţi şi ne e imposibil să observăm detaliile”.

Ruxandra