Dacă Cabinetul de Miniştri nu adopta până la 27 iunie 2011 Planul naţional de acţiuni privind implementarea reformei structurale în educaţie putea rata următoarea tranşă de la instituţia financiară internaţională
În cadrul unei şedinţe defăşurate cu uşile închise vineri 24 iunie, Guvernul Republicii Moldova a adoptat Planul naţional de acţiuni privind implementarea reformei structurale în educaţie.
Documentul însă nu a fost adus la cunoştinţa opiniei publice şi nici-un oficial nu a anunţat ce prevede reforma respectivă. În acelaşi timp Guvernul condus de premierul Vlad Filat s-a angajat semnd Memorandumurile cu privire la politicile economice şi financiare să realizeze mai multe reforme în domeniul educaţiei.
Iată ultimele angajamente:
Eficientizarea sectorului public
19. În lunile următoare, vom implementa reforma amplă în sectorul supra-dimensionat al învățământului. Scopurile principale ale acestei reforme rezidă în eliminarea capacităților excesive, crearea unui sistem educațional mai rațional și mai bine dotat, cu personal bine remunerat și instruit în modul adecvat, și de a desfășura un proces educațional care ar satisface cererea economiei moderne. Reforma va fi axată pe consolidarea claselor, școlilor și a
personalului. O mare parte din eventualele economii bugetare şi mijloacele din asistenţa financiară din partea Băncii Mondiale vor fi direcționate spre îmbunătățirea calității instituțiilor de învățământ, asigurarea transportului pentru elevi, și repararea rutelor de acces pentru autobuze.
Totuşi, reforma va genera economii nete în valoare de 0,5] la sută din PIB pe bază permanentă, începând cu 2013 și mai departe. Strategia noastră de reformă se bazează pe următoarele elemente:
• Optimizarea mărimii claselor. Până la 1 septembrie 2012 vom majora mărimea claselor la 30-35 elevi în școlile mari și 25-30 elevi în re
