Este in regula, domnule presedinte! Simbolurile nationale trebuie valorificate, respectate, explicate de pe bancile scolii, ar fi ideal ca romanii sa aiba un loc spre care sa priveasca avand senzatia ca le creste inima, ca se simt la adapost. Daca intonarea imnului ajuta, de ce nu?
Dar numai atat? Cum ii invatam pe copii sa respecte refugiul unui popor? Spre ce le deschidem ochii in momentul cand le poruncim sa "Cucurigu"? Ca pe pereti nu mai sunt tablouri, iar mijlocitorii mandriei de a fi urmasii lui Traian, imparatul, cum ar trebui sa fie considerati politicienii fara sa starneasca zambete, au alta agenda.
Ar fi nemaipomenit ca dupa o supradoza de mamaliga, romanii, pe care nici nu-i poti invinui ca stau cu ochii pe ceaun ca pe sfintele moaste, atat de tare au ajuns sa urasca ideile, de vreme ce le-au adus numai dezamagiri, sa capete in sfarsit antidotul.
Odata cu intonarea imnului si arborarea tricolorului pe catargul din curtea scolii, copiii ar trebui sa aiba in manualul desteptarii nationale inca o lectie: cea in care statul ii respecta. Desigur ca elevii din ciclul primar nu pot asimila principiile democratiei ca pe tabla inmultirii, deoarece sunt prea mici sa deprinda si curvasaria aferenta, sau diplomatia in interesul unui grup, daca termenul e prea inestetic. Insa liceenii pot avea o oarecare deschidere spre concept, fie si numai deoarece aud acasa doar injuraturi.
Cea mai deplina forma de respect pe care statul trebuie sa o acorde cetatenilor este sa inceapa sa-i pretuiasca si in afara orelor de campanie electorala. Iar desteptarea intonata in patru strofe ar fi bine sa fie insotita de un plan cincinal de Alba ca Zapada pe toate culoarele politice.
In fond, numai oferindu-le ocazia sa aleaga dintre cei mai harnici, curati la suflet si dedicati poporului lor demonstreaza ca-si iubesc tara mai pres
