Copiii din şcoli şi grădiniţe ar putea beneficia pe viitor de programe la clasă prin care să înveţe cum să-şi stăpânească furia, pornirile violente, însă toate acestea fiind favorizate şi de schimbări din partea cadrelor didactice şi a părinţilor privind metoda de educare a copiilor, altfel decât prin comportamente violente.

Organizaţia Salvaţi Copiii derulează un proiect pilot la nivel naţional prin care să sublinieze importanţa unui program de intervenţie în şcoli pentru reducerea agresivităţii şi violenţei.

Astfel s-au dezvoltat două proiecte, unul în şcoală şi altul în grădiniţă. Proiectul implementat la clasele primare se intitulează „Întâlnit fără ghiozdan” prin care să se promoveze în şcoli dar şi în familii tehnici de disciplinare pozitivă ca premisă a dezvoltării echilibrate şi asigurării sănătăţii mentale a copiilor. Acest program se derulează în Târgu Mureş la Gimnaziul Liviu Rebreanu şi sunt cuprinse 14 clase I-IV, de la secţia română. „Se vor derula activităţi la clase cu copiii pe dezvoltarea de abilităţi socio-emoţionale şi întâlniri cu părinţii pe diverse tematici şi în special care să vizeze strategii şi metode de disciplinare pozitivă, iar cu cadrele didactice vom organiza workshopuri pe tematici de sănătate mentală”, a precizat Alina Schenk, coordonator Centru de consiliere pentru părinţi din cadrul Salvaţi Copiii, filiala Mureş.

Un program similar se desfăşoară la grădiniţă, intitulat „Grădi Smart Start”. La noi în oraş sunt implicate în acest proiect Grădiniţa Arlechino şi Grădiniţa Codrişor. Şi acest proiect îşi propune reducerea violenţei şi disciplinării prin violenţă, se vor organiza workshopuri cu educatoarele şi un program de intervenţie cu copiii şi cu părinţii. „Proiectul este implementat deja din noiembrie. Am derulat prima serie de activităţi ce înseamnă evaluare şi sesiune de workshopuri cu cadrele didactice, urme