Cum percep şi caracterizează gorjenii învăţământul în judeţul lor a fost întrebarea adresata cetăţenilor întrun sondaj realizat de echipa Acces Tv. De la nevoia de schimbare, dar şi cea de a păstra tradiţia şcolii româneşti bine reprezentate în Gorj, dar mai ales care sunt carenţele sau nemulțumirile, dar şi măsurile necesare, cetăţenii intervievaţi au răspuns diferit. Unii cred că neajunsurile sunt întreţinute de salariile mici ale profesorilor, dar şi de neimplicare, în timp ce alţi interlocutori au opinat că este loc de mai bine şi că performanţele elevilor încă stau reper întro direcţie bună. „Nu cred că răspunderea este doar a unui factor, sunt mai multe implicaţii. Cum să ceri performanţă când nu există motivaţie atât din partea dascălilor, cât şi a elevilor descurajaţi de perspective?!”, a fost părerea unui cetăţean. Că nu mai există calitatea de odinioară, iar la acest lucru contribuie cerinţele prea mari din parte pentru elevi, a spus un alt gorjean Nu acelaşi lucru crede o gorjeancă, care a spus că „tocmai lipsa unor cerinţe sau a disciplinei mai mari de la elevi creează falsa impresie că şcoala nu mai are aceeaşi valoare. Cartea, însă, are pentru că fără ea, nu mai rămân speranţe pentru viitorul generaţiilor”, a conchis femeia. Una peste alta, gorjenii nu pot uita existenţa şcolilor de prestigiu din municipiul Târgu-Jiu şi din judeţ, care amintesc că sunt şi olimpici şi elevi care ştiu să aprecieze şansa unei educaţii de calitate.

Cum percep şi caracterizează gorjenii învăţământul în judeţul lor a fost întrebarea adresata cetăţenilor întrun sondaj realizat de echipa Acces Tv. De la nevoia de schimbare, dar şi cea de a păstra tradiţia şcolii româneşti bine reprezentate în Gorj, dar mai ales care sunt carenţele sau nemulțumirile, dar şi măsurile necesare, cetăţenii intervievaţi au răspuns diferit. Unii cred că neajunsurile sunt întreţinute de salar