Marţi, 3 iulie, elevii de la liceele cu predare şi în limba maghiară au susţinut proba scrisă la limba maternă. Varianta extrasă la Proba denumită proba E-b a fost cea cu numărul 1. La fel ca la proba de limbă şi literatură română şi aceasta a cuprins trei subiecte, toate obligatorii şi toate valorând câte 30 de puncte plus 10 puncte acordate din oficiu. Primul subiect avea 4 cerinţe referitoare la analiza unui poem de Balassi Balint, „In laudem vereni temporis”. Cerinţele punctate cu 4-6 puncte trebuiau rezolvate în maximum două pagini. Al doilea subiect, un fragment dintr-un text despre câini de vânătoare preluat de pe un site de specialitate, 5 cerinţe punctate de la 4 la 10 puncte, unele mai grele, altele mai uşoare, dar unde ortografia, logica exprimării, topica aveau o şi mai mare importanţă. Ultimul, totodată al treilea subiect era scrierea unui eseu de maximum două pagini despre Nuvela istorică în literatura maghiară, fiind date câteva titluri şi nume de autori, dintre care doar unul putea să fie folosit la exemplificare.
Fetele pe care le-am întrebat despre examenul de la maghiară, eleve de la Liceul „Bolyai” din Târgu-Mureş, îmbujorate încă de emoţiile prin care au trecut, erau destul de mulţumite de prestaţia lor, dar preferă să aştepte rezultatele oficiale, fără prea multe comentarii.
„Să spun că nu ne aşteptam să fie poezie din literatura veche? Am scris Szondi ..”.
Gal Adel
„Nu prea mi-a ieşit! Un poet mai apropiat zilelor noastre… ar fi mers, dar cine s-a gândit la Balassi…”
Szekely Rita
„Aş fi preferat ceva mai modern, nu un poem din Evul Mediu…M-am descurcat dar se putea şi mai bine… vedem noi la rezultate!”
Laszlo Timea
„Da, era mai bine un poet modern. Eu am scris despre Szondi, de Arany Janos, dar la Balassi n-aveam ce…”
