230 de elevi au fost nemulţumiţi de notele primite la evaluarea naţională, astfel că au făcut contestaţie. După corectarea acestora, 75 dintre ei s-au ales cu note mai mari, în timp ce alţi 24 au primit note mai mici. „Din cele 230 de contestaţii depuse, cele mai multe – 119, au fost la Română. Din totalul contestaţiilor, au fost admise 99. Şi la Limba germană au fost depuse 15 contestaţii şi toate au fost recorectate, fiind mărită nota”, a precizat inspectorul general al Inspectoratului Şcolar Judeţean (IŞJ) Braşov, Dorel Agache.
Notele în plus au reuşit să ridice cu un procent promovabilitatea la Evaluarea Naţională – de la 70,3% la 71,3%, potrivit aceleiaşi surse.
Media generală obţinută la Evaluarea Naţională reprezintă numai jumătate din media finală de admitere la liceu, cealaltă jumătate reprezentând-o media celor patru ani de gimnaziu.
Miercuri, conform calendarului admiterii, va fi publicată ierarhia absolvenţilor la nivel judeţean, ierarhie stabilită după media de admitere (calculată ca media aritmetică între media de la Evaluarea Naţională şi media celor patru ani de gimnaziu). 230 de elevi au fost nemulţumiţi de notele primite la evaluarea naţională, astfel că au făcut contestaţie. După corectarea acestora, 75 dintre ei s-au ales cu note mai mari, în timp ce alţi 24 au primit note mai mici. „Din cele 230 de contestaţii depuse, cele mai multe – 119, au fost la Română. Din totalul contestaţiilor, au fost admise 99. Şi la Limba germană au fost depuse 15 contestaţii şi toate au fost recorectate, fiind mărită nota”, a precizat inspectorul general al Inspectoratului Şcolar Judeţean (IŞJ) Braşov, Dorel Agache.
Notele în plus au reuşit să ridice cu un procent promovabilitatea la Evaluarea Naţională – de la 70,3% la 71,3%, potrivit aceleiaşi surse.
Media generală obţinută la Evaluarea Naţională reprezintă numai jumătate din media
