La Grădinița cu program prelungit “Muguri de lumină” funcționează una dintre puținele grupe pentru învățământul antepreșcolar din țară.
Teodora va împlini, peste o lună, doi ani și este, în acest moment, cel mai mic dintre toți copiii romașcani de grădiniță. Nici colegii ei de grupă nu sunt mai răsăriți. Nici unul nu a împlinit trei ani și toți formează singura grupă de învățământ antepreșcolar din oraș și una dintre puținele astfel de grupe din țară, înființată în cadrul unui proiect experimental, numit “Un start bun în viață”. Proiectul este implementat de Asociația Centrul Step by Step pentru Educație și Dezvoltare Profesională, în parteneriat cu Ministerul Educației, finanțat de Fundația pentru o Societate Deschisă. Grupa funcționează la Grădinița cu program prelungit “Muguri de lumină”, patronată de Școala “Sergiu Celibidache”.
Ce-ar putea face și ce-ar putea învăța niște copii de doi ani la grădiniță? “Foarte multe. Este drept că, întâi, au plâns după mama. Apoi, au învățat să socializeze. Am învățat să ne purtăm, să stăm cuminți la masă și să mâncăm singuri, am început să ne exersăm limbajul. Activitățile pe care le desfășurăm cu ei sunt scurte, nu depășesc 8 – 10 minute și sunt foarte simple. Spunem povești, în variante prescurtate și simplificate, facem teatru de păpuși, teatru de umbre. Cel mai mult le place să picteze cu degețelele. De multe ori, preluăm de la ei personaje și inventăm povești pe loc, adecvate la subiect“, spune educatoarea Dana Stoleru, care coordonează grupa alături de colega sa Gabriela Boiciuc.
În timp ce vorbește, îl ajută pe Ștefănel să termine șnițelul și cartofii din farfurie. Prichindeii sunt la masa de prânz. Cei mai mulți mănâncă singuri. Unora le aduce doamna aminte să ducă lingurița la gură. Printre ei se numără și Ștefănel, blond și zulufat. Este prea ocupat să mănânce singur, dar deschide ca la
