Un experiment pe cât de interesant pe atât de util aplicat de Universitatea „Andrei Şaguna” din Constanţa pentru studenţii care se pregătesc să devină magistraţi / avocaţi. La vremea respectivă, în ianuarie acest an, spuneam că un grup de studenţi din anii terminali ai Facultăţii de Drept au studiat speţele unor cauze civile aflate pe rolul Judecătoriei Constanţa şi au formulat sentinţe ipotetice, comparate ulterior cu soluţiile date de judecători. Despre în ce măsură sentinţele viitorilor judecători au „bătut” cu sentinţele judecătorilor din instanţă,
s-a analizat zilele trecute, în cadrul Clinicii Juridice, iar rezultatele au fost neaşteptat de bune. Realizarea unor astfel de programe extracurriculare ajută studenţii, printre aceştia şi destui studenţi tulceni, să acumuleze un plus de competenţe şi abilităţi corespunzătoare profesiei pentru care se pregătesc şi pe care angajatorii le solicită în mod expres. Conceptul acesta, întâi practica, apoi teoria, este aplicat cu succes în mai multe universităţi din Uniunea Europeană, acum şi la noi, tot cu succes.
Un experiment pe cât de interesant pe atât de util aplicat de Universitatea „Andrei Şaguna” din Constanţa pentru studenţii care se pregătesc să devină magistraţi / avocaţi. La vremea respectivă, în ianuarie acest an, spuneam că un grup de studenţi din anii terminali ai Facultăţii de Drept au studiat speţele unor cauze civile aflate pe rolul Judecătoriei Constanţa şi au formulat sentinţe ipotetice, comparate ulterior cu soluţiile date de judecători. Despre în ce măsură sentinţele viitorilor judecători au „bătut” cu sentinţele judecătorilor din instanţă,
s-a analizat zilele trecute, în cadrul Clinicii Juridice, iar rezultatele au fost neaşteptat de bune. Realizarea unor astfel de programe extracurriculare ajută studenţii, printre aceştia şi destui studenţi tulceni, să acumuleze un plus de
