Vizitele neanunţate ale inspectorilor şcolari ieşeni continuă şi în acest semestru, atât la unităţile didactice din oraş, cât şi la cele din mediul rural. Unele dintre aspectele urmărite de aceştia sunt modul în care evidenţa prezenţei elevilor la ore este ţinută de profesori, dar şi ambientul şcolar. „Am încercat un sistem prin care am monitorizat frecvenţa elevilor şi prin deplasarea inspectorilor neaşteptată în şcoli, verificând cum este consemnată prezenţa elevilor. Am dorit să vedem cât de bine sunt consemnate absenţele în catalog şi care este atitudinea şcolii faţă de aceste chestiuni”, a precizat prof. dr. Camelia Gavrilă, inspectorul şcolar general. În perioada 25 februarie -1 martie, au fost vizate un număr de 21 de unități școlare. În cadrul inspecţiilor, s-a urmărit modul de organizare şi desfăşurare a pregătirii elevilor pentru examenele naţionale, şi modul de desfăşurare a procesului instructiv-educativ. În perioada 4-8 martie, tema inspecţiilor a fost monitorizarea frecvenței elevilor la orele de curs și monitorizarea prezenței cadrelor didactice la orele de curs. Şcoli verificate la toate disciplinele Inspectorii şcolari şi-au îndreptat atenţia între 11 şi 15 martie asupra a cinci unităţi, Liceul „D. Cantemir”, Liceul „L. Rosetti” Răducăneni, Școala „N. Iorga”, Școala Voinești, Școala Popricani, verificând aspecte legate de organizarea şi desfăşurarea activităţilor specifice de predare, învățare şi evaluare ale cadrelor didactice de specialitate. „Au fost inspecţii de specialitate. Ne-am fixat şi pe câteva şcoli în care toate disciplinele au fost evaluate încât, cumulând constatările inspectorilor, putem spune că avem o imagine clară a tipurilor respective de şcoli”, a precizat şefa ISJ Iaşi. Inspecţiile derulate zilele trecute au vizat şcolile din mediul rural. Aici, specialiştii ISJ Iaşi au verificat documentele manageriale, modul de organizare şi