Proiectul naţional „Necenzurat”, struc­turat pe trei componente cu adresabilităţi diferite-elevi, părinţi şi cadre didactice, este implementat la nivelul judeţului Tulcea de Centrul de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Tulcea şi Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Edu­ca­ţio­nală Tulcea, în calitate de co-orga­nizatori, Inspectoratul Şcolar Judeţean Tulcea, Institutul de Cercetări Eco-Mu­zeale prin Muzeul de Etnografie şi Artă Populară Tulcea şi Casa Corpului Didactic Tulcea, în calitate de parteneri şi Şcoala Gim­na­zială nr. 12 Tulcea, în calitate de aplicant.

În perioada februarie – mai, cei 57 de beneficiari direcţi – elevi ai claselor a VII-a A şi a VII-a B a Şcolii Gimnaziale nr.12, au parcurs, sub îndrumarea organi­zatorilor, cele 12 lecţii din Caietul elevu­lui, instrument de lucru al proiectului, lecţii care au avut caracter interactiv, dinamic, bazat pe jocuri de rol, exerciţii practice care au stimulat creativitatea, dar şi reflecţia asupra situaţiilor prezentate, dezvoltând o atitudine critică la adresa comportamentului adictiv şi îmbogăţind, totodată, cunoştinţele elevilor despre efectele consumului de droguri.

În ceea ce priveşte componenta adresată părinţilor, pe parcursul lunii mai au fost organizate câte 3 şedinţe cu părinţii pentru fiecare dintre clasele aplicante, scopul acestora fiind acela de a dezvolta abilităţi generale consolidare a relaţiilor de familie, precum şi de a controla şi soluţiona conflictele, abilităţi privind prevenirea consumului de droguri, crescând, astfel, nivelul cunoştinţelor părinţilor despre droguri şi ajutându-i să comunice copiilor lor minori atitudinile potrivite şi modelele de comportament adecvate cu privire la droguri, precum şi abilităţi ce asigură încrederea oamenilor în exercitarea rolului de părinţi.

Sfârşitul lunii mai a constituit, însă, şi finalizarea activităţilor dedicate el