La Muzeul Judeţean Satu Mare s-a încheiat vineri Proiectul “Tradiţii artistice. Metode de învăţare nonformală în România şi Ucraina’’, un proiect implementat de Palatul Copiilor Satu Mare, Liga Pro Europa, Asociaţia Super Kids Satu Mare şi Şcoala de Artă şi Primăria Solotvino din Ucraina, în cadrul căruia a fost elaborat un ghid metodic privind metodele de învăţare nonformală în cele două ţări partenere. Ghidul este intitulat “Tradiţii artistice. Metode de învăţare nonformală în România şi Ucraina”, fiind de folos în muzica instrumentală, dansul popular tradiţional şi în arta vizuală. La eveniment au participat viceprimarul oraşului Solotvino, Janos Kucera, directorul Şcolii de Arte Solotvino, Eva Vainagi, directorul Palatului Copiilor Satu Mare, Gabriela Silvăşan, preşedintele Ligii ProEuropa, Filiala Satu Mare, Konya Ladislau, şi preşedintele Asociaţiei Super Kids, Lucica Moldovan. Obiectivul general al proiectului a constat în realizarea unei colaborări între instituţiile care se ocupă cu educaţia extraşcolară din judeţele Satu Mare şi Zacarpatia, în educaţia artei vizuale, a dansurilor tradiţionale şi a muzicii instrumentale, precum şi o înţelegere prin relaţii umane directe. Grupul ţintă al proiectului au fost cursanţii celor două instituţii de învăţământ, prin care aceştia au realizat schimburi culturale, întrucât atât elevii români, cât şi cei ucraineni au învăţat datinile şi obiceiurile din cele două ţări implicate în acest proiect. Ghidul cuprinde în prima parte detalii despre tradiţiile culturale şi artistice ucrainene, româneşti şi maghiare, tradiţiile artistice, patrimoniul cultural al popoarelor din dreapta Tisei, istoria fanfarelor din judeţul Satu Mare şi istoria apariţiei localităţii Solotvino. Partea a doua a ghidului cuprinde orientările metodologice pentru învăţarea nonformală la dansuri populare, motive tradiţionale în arta vizuală şi compoziţii m