Asociaţia IRSCA Gifted Education a organizat în perioada 30 iunie- 5 iulie 2013 o tabără educaţională pentru prevenirea abandonului şcolar în rândul copiilor proveniţi din mediul rural, care s-a desfăşurat la Bisoca, Buzău.
Tabăra a fost organizată în cadrul proiectului „MAI – Măiestrie Aptitudini Iniţiativă valorificarea inovaţiilor în suportul educaţional în învăţământul preuniversitar, pentru prevenirea şi reducerea fenomenului de abandon şcolar şi asigurarea condiţiilor necesare pentru furnizarea competenţelor şi abilităţilor de bază pentru toate categoriile de persoane expuse acestui risc, precum şi pentru creşterea şanselor de succes şcolar”, finanţat prin FONDUL SOCIAL EUROPEAN, Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 20072013 Axa Prioritara 2 “Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii”, Domeniul major de intervenţie 2.2 “Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a şcolii”, Contract Nr.POSDRU/ 91/2.2/S/63235″.
Proiectul a fost posibil şi cu implicarea Fundaţiei pentru copii “Sfântul Sava” din Bisoca, prin intermediul preotului Mihail Milea. Iată câteva spicuiri din activităţile desfăşurate de copii şi cadrele didactice, în tabăra specială de la Bisoca: pentru a cunoaşte copilul şi a fi capabil să i se ofere un curriculum individualizat, profesorul a avut la dispoziţie mai multe instrumente: fişa de observaţie, jocuri, combinarea stilurilor de învăţare, instrumente aplicative.
“Pe parcursul taberei am exersat diferite jocuri care au avut un impact pozitiv în rândul adulţilor şi al copiilor. Jocul este contextul care ridică emoţionalul, aduce zâmbete, oferă o stare de bine”, precizeaza Ramona Păduraru, coordonator proiect.
Studiu de caz –
tabăra Biscoca:
Ciurea Daniel, clasa a VI-a, cu IQ 60- cu dificultate de învăţare şi deviantă comportamentală“. „Inter
