Ministrul Educației, Remus Pricopie, a declarat, joi, că formele de corupție în sistemul de educație nu se rezumă doar la cele constatate cu prilejul examenelor, iar prevenirea unor astfel de situații trebuie să țină în primul rând de atitudinea cadrelor didactice și a factorilor de decizie din minister, care trebuie să aibă toleranță zero la astfel de fapte. “Astăzi am finalizat un proiect pe fonduri structurale care abordează o radiografie a ceea ce se întâmplă în sistem mai puțin bun și cum putem să evităm situațiile de corupție din sistem. (…) După doi ani avem o serie de lucruri realizate și aș menționa în primul rând o strategie anticorupție în sistemul de educație. (…) Înainte de orice este o problemă de conduită, de atitudine a fiecărui cadru didactic sau a celor care administrează sistemul de educație. (…) În prezenta strategie, pe care astăzi o vom aproba prin ordin de ministru, sunt toate aceste lucruri prezente: transparența, prevenirea, introducerea unor anumite valori”, a declarat ministrul Educației, la Conferința națională pentru prevenirea corupției în educație, organizată la Universitatea Titu Maiorescu. El a ținut să precizeze că, dacă se vorbește despre corupție în sistemul de educație, nu înseamnă că este vorba despre un fenomen generalizat. “Sistemul de educație are 230-240 de mii de cadre didactice în învățământul preuniversitar, 30-40 de mii de profesori universitari, dar dacă ai zece cazuri sau o sută de cazuri evident că ai o problemă și trebuie să încerci să eviți o astfel de situație”, a declarat ministrul Educației. Printre instrumentele prevenție ce vor fi aplicate se regăsesc un Cod de etică și deontologie profesională și un Consiliu de etică. “Eu cred că aceia care sunt profesori trebuie să știe de la bun început că sunt lucruri pe care poți să le faci și lucruri pe care nu poți să le faci. (…) Consiliul de etică va funcționa la nivelu