- Social - nr. 200 / 12 Octombrie, 2013 Oamenii de stiinta britanici de la King’s College London si de la Universitatea Brown, citati de descopera.ro, au dezlegat misterul pentru care copiii mici sunt atat de priceputi in a invata o limba straina. "In studiul nostru, efectuat pe 108 copiii, cu varste cuprinse intre 1 si 6 ani, ce aveau o dezvoltare normala a creierului, am constatat ca influentele de mediu au cel mai mare impact inainte de varsta de patru ani, pe masura ce creierul isi dezvolta capacitatea de a procesa cuvinte noi, de aceea afectiunile care impiedica dezvoltarea limbajului ar trebui tratate cat mai timpuriu cu putinta. In cercetare, am scanat creierele copiilor, pentru a studia mielina, teaca izolatoare care se dezvolta de la nastere in jurul creierului. Spre surprinderea noastra, am descoperit ca distributia mielinei se fixeaza la varsta de 4 ani, ceea ce sugereaza ca plasticitatea creierului atinge un varf in aceasta perioada foarte timpurie a vietii. Astfel, orice influenta a mediului asupra dezvoltarii cerebrale va avea cel mai mare impact inainte de 4 ani, lucru care explica de ce copiii care au parte de un mediu bilingv inainte de aceasta varsta au cea mai mare sansa de a deveni fluenti in ambele limbi. Deoarece studiul nostru sugereaza ca circuitele cerebrale asociate limbajului sunt mai flexibile inainte de varsta de 4 ani, interventia in cazul copiilor cu probleme de dezvoltare a limbajului ar trebui sa fie initiata inainte de atingerea acestei varste critice. Acest lucru ar putea fi relevant pentru multe afectiuni de dezvoltare, precum autismul, deoarece problemele de dezvoltare a limbajului reprezinta un simptom ce apare devreme. Abilitatile lingvistice se dezvolta foarte rapid in prima faza a copilariei. Daca pana la varsta de 12 luni, copiii au un vocabular de pana la 50 de cuvinte, pana la varsta de 6 ani acesta se dezvolta si atinge a