Părinţii care vor dori să-şi înţeleagă mai bine copiii vor fi ajutaţi şi cu noţiuni de pedagogice şi psihopedagogie, în cadrul unor cursuri speciale. Mai exact, reprezentanţi ai Inspectoratului Şcolar Judeţean, împreună cu cei de la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei ar putea „proiecta” un program de educaţie parentală şi chiar ar putea accesa fonduri europene, în ciclul bugetar 2014-2020, pentru punerea lui în aplicare. „Părinţii ar putea fi şi ei într-o formă de formare continuă şi îşi vor putea actualiza o serie de informaţii, cunoştinţe, noţiuni legate de dezvoltarea psihosomatică a copilului, de gestionare a conflictelor. Părinţii sunt aproape de şcoală în acest moment, dar i-am dori mai aproape şi cu informaţia”, a declarat, Ariana Bucur (foto), inspector şcolar general IŞJ Braşov. Declaraţia a fost făcută în cadrul conferinţei „Şcoala şi comunitatea braşoveană în perspectiva Anului Internaţional al Familiei”, eveniment care a avut loc la sfârşitul săptămânii trecute, în Aula Sergiu T. Chiriacescu. Peste 500 de dascăli din municipiu şi judeţ au discutat despre triada „profesor reflexiv – elev implicat – părinte «ancoră»”, pe care de fapt se sprijină dezvoltarea actualului elev, viitorul om de carieră. Anul 2014 va fi declarat Anul Internaţional al Familiei.

Părinţii care vor dori să-şi înţeleagă mai bine copiii vor fi ajutaţi şi cu noţiuni de pedagogice şi psihopedagogie, în cadrul unor cursuri speciale. Mai exact, reprezentanţi ai Inspectoratului Şcolar Judeţean, împreună cu cei de la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei ar putea „proiecta” un program de educaţie parentală şi chiar ar putea accesa fonduri europene, în ciclul bugetar 2014-2020, pentru punerea lui în aplicare. „Părinţii ar putea fi şi ei într-o formă de formare continuă şi îşi vor putea actualiza o serie de informaţii, cunoştinţe, noţiuni legate de dezvoltar