O problemă intens vehiculată a ultimilor ani, indiferent de guvernare, este integrarea socială romilor. Persoana care răspunde de educaţia acestora la Inspectoratul Şcolar Judeţean Mureş este inspectorul şcolar pentru minoritatea romă, Ştefan Gazsi.
Reporter: Puteţi să ne faceţi o scurtă prezentare a activităţii de până acum?
Ştefan Gazsi: Sunt absolvent al Universităţii „Petru Maior” profil administraţie publică şi master în managementul administraţiei publice. Sunt deasemeni absolvent al Universităţii „Babeş Bolyai” profil pedagogia învăţământului primar şi preşcolar, ca şef de promoţie. Sunt profesor titular al Colegiului Economic Transilvania specializarea administraţie publică şi începând cu septembrie 2013, sunt inspector şcolar pentru problemele educaţionale ale romilor.
Rep.: Cu ce se ocupă un inspector şcolar de specialitate pentru minoritatea romă?
Ş.G.: Avem 23 de cadre didactice care predau limba romani la nivel de limbă maternă în anumite unităţi de învăţământ care au pondere ridicată de elevi romi care îşi asumă etnia. Un alt aspect al activităţii mele, dar la fel de important, având în vedere nativitatea lor , istoria şi tradiţiile lor încercăm cât mai mult să-i aducem spre educaţie, să-şi termine studiile, să creem o clasă a romilor care să nu fie neapărat elitistă, dar să se integreze în cultura socială a societăţii.
Rep.: Integrare prin asimilare?
Ş.G.: Nu, nu prin asimilare. Trebuiesc păstrate cutumele fiecărei naţionalităţi. Vorbim de o multiculturalitate, dar să participăm activ cu toţii la viaţa societăţii, să ne transformăm din asistaţi sociali în contribuabili activi la dezvoltarea societăţii.
Rep.: Tradiţiile etniei includ de exemplu şi căsătoriile la vârste foarte fragede.
Ş.G.: Opinia mea personală este că le dezaprob întru totul. S-au întâmplat în anumite neamuri ale romilor, pentru că nu toate
