Cotidianul Adevărul publică o sinteză a soluţiilor pentru sistemul educaţional din Republica Moldova lansate recent la Chişinău de lectorul român de la Harvard, trainerul şi specialistul în leadership, Marian Staş. Referindu-se la condiţiile mai dure la Bacalaureat, introduse în acest an de autorităţile de la Chişinău, profesorul român spune că intervenţia „chirurgicală“ făcută de ministra Maia Sandu era absolut necesară. „Reformatorul se aseamănă cu medicul care depune jurământul lui Hippocrates şi-şi asumă responsabilitatea să spună doar adevărul. Or, acesta este un act de curaj, iar toate faptele curajoase dor“, compară specialistul. Specialistul în educaţie le sugerează elevilor picaţi să nu se revolte împotriva Guvernului, ci să-şi analizeze greşelile şi să-şi schimbe atitudinea faţă de probă. Profesorilor care se opun reformei Marian Staş le sugerează să plece din sistem. „Cele mai eficiente sunt clasele mici, în care elevii pot să-şi aleagă pachete de discipline opţionale care le-ar dezvolta personalitatea. Nu toţi profesorii vor să-i lase pe copii să decidă curricula. În ei persistă o frică acerbă că vor rămâne fără job. Copiii trebuie să poată alege, dar şi pentru profesori ar trebui să fie o paletă de opţiuni de carieră didactică, de care să se folosească la nevoie. Un pedagog bun îşi face meseria cu dăruire, indiferent de condiţiile de muncă: „Nimeni nu te ţine în sistem. Dacă vrei un salariu mai mare, te duci să lucrezi în altă parte. Este incorect profesional să te plângi de ceea ce ţi-ai asumat“.

Adoptarea, vineri, de către guvern a Strategiei naţionale de sănătate publică până în 2020 le-a servit jurnaliştilor de la aceiaşi publicaţie pretext pentru a analiza noutăţile reformei medicale din 2014. Directorul CNAM, Mircea Buga, intervievat de publicaţie, face câteva previziuni care par de domeniul fantasticului: niciun pacient