Procesul de evaluare pune in discutie comasarea si desfiintarea a sute de scoli din judet. de moartea scolilor este vinovat si fenomenul scaderii populatiei scolare. ministerul crede ca prin astfel de masurri se fac economii la buget De citeva luni, la solicitarea Ministerului Educatiei Nationale, a fost initiata o ampla campanie de evaluare a unitatilor scolare, o importanta deosebita fiind acordata celor din mediul rural, multe dintre acestea functionind cu un numar foarte mic de elevi. "Avind in vedere restructurarea retelei scolare pe principiul decongestionarii invatamintului si cresterea calitatii invatamintului in noua retea scolara 1999-2000 se va restringe activitatea unor unitati scolare care nu indeplinesc conditiile prevazute in legislatia scolara. Sint urmarite o serie de aspecte cum ar fi absenta cadrelor calificate, existenta unor localuri improvizate, impropii desfasurarii activitatii didactice, sau functionarea unor unitati scolare cu efective de elevi sub prevederile din legea invatamintului. Pentru ca sa fie posibil invatamintul in mediul rural cu clase sub 10 elevi trebuie aprobari speciale la minister, iar Suceava este unul dintre judetele care, ani in sir pina acuma, a facut cereri la minister pentru aprobarea functionarii unor scoli cu 4-5 elevi, si fara cadru calificat", ne-a precizat inspectorul general adjunct Nicolae Ciocan. Problema care se iveste este aceea ca in valul comasarilor si desfiintarilor pot fi prinse scoli din sate izolate, situate la 7-10 kilometri si poate si mai mult de centrul de comuna, existind astfel riscul de a lasa astfel de localitati rurale fara sansa scolarizarii. "Tendinta este ca elevii sa fie scolarizati in centrul de comuna, iar localurile de scoala situate la 1-2 km de aceasta sa fie desfiintate. Se scapa astfel de cadrele necalificate si se usureaza bugetul de o serie de cheltuieli pentru intretinere si repar