"Cartea alba a informatizarii sistemului educational romanesc" (2001-2004) reprezinta prima prezentare detaliata extinsa asupra modului in care scoala romaneasca a ajuns de la 3 computere la 100 de "Cartea alba a informatizarii sistemului educational romanesc" (2001-2004) reprezinta prima prezentare detaliata extinsa asupra modului in care scoala romaneasca a ajuns de la 3 computere la 100 de elevi (in 2001) la 10,8 calculatoare la 100 de elevi (in scoala generala) si la 14,3 calculatoare la 100 de elevi (la liceu). Cartea, editata de SIVECO Romania, compania care implementeaza programul guvernamental Sistem Educational Informatizat, impreuna cu IBM,HP, Fujitsu-Siemens, ofera cea mai transparenta si pertinenta imagine asupra a ceea ce s-a intamplat in viata scolii medii romanesti in doar 4 ani: premisele programului SEI, nevoia de informatizare a scolii si situatia internationala, descrierea programului si a obiectivelor sale, beneficiile economice. In acest sens, trebuie neaparat enuntate efectele pe termen lung ale programului, asupra carora doar cei rau intentionati pot avea indoieli. Fiindca, orice s-ar spune, este la mintea cocosului ca apeland la acest nou mijloc (dar si metoda noua didactica, in fond) de invatamant, computerul, vom avea posibilitati infinit mai mari de acces la cunostinte, baze de date, experiente pe care sa le oferim copiilor obtinand in consecinta o crestere sensibila a nivelului de pregatire atat pentru elevi, cat si pentru cadrele didactice. Cel mai spectaculos dintre toate este, insa, beneficiul cuantificabil in modificarea - in sensul bun - al relatiei elev-profesor: se creeaza premisa sanselor reale ca elevul si profesorul sa lucreze impreuna la proiecte informatice, la aparitia unui continut educational digital. Principala provocare a programului SEI nu o reprezinta, asa cum s-ar astepta multi, distribuirea computerelor, a software-ul