Gala Profesorului Bologna, evenimentul Alianţei Naţionale a Organizaţiilor Studenţeşti din România (ANOSR) ajuns anul acesta la a IV-a ediţie, se află în plin proces de pregătire. Data de 6 aprilie, momentul încheierii nominalizărilor profilor tari, a reprezentat simultan şi startul procesului de evaluare a celor nominalizaţi. În urma atelierelor regionale de pregătire a studenţilor evaluatori care au avut loc la Cluj, Bucureşti, Timişoara şi Iaşi, un număr de peste 90 de studenţi membri ai organizaţiilor studenţeşti din ANOSR s-au familiarizat cu profilul în care trebuie să se încadreze un Prof Tare, precum şi cu principiile după care se ghidează un profesor care plasează învăţământul centrat pe student ca prioritate în activitatea sa. Din totalul de 720 de nominalizări primite în acest an, 412 profesori urmează să fie evaluaţi în perioada următoare, excluzând profesorii care, stârnind deja simpatie în rândul studenţilor, au primit mai multe nominalizări, cât şi pe cei care au fost premiaţi în cadrul ediţiilor anterioare ale proiectului. Analizând distribuţia geografică a nominalizărilor primite, putem observa că 30% dintre acestea vizează profesori din cadrul universităţilor Clujene, urmaţi de profesorii din Bucureşti ce însumează aproximativ 20% din totalul nominalizărilor primite. Studenţii din Timişoara şi Iasi au dorit să mulţumească prin intermediul proiectului unui număr de 47, respectiv 40 de profesori pentru modul în care aceştia îşi desfăşoară activitatea şi reprezintă modele demne de urmat. Centrele Suceava, Sibiu, Galaţi şi Petroşani au o medie de 20 de potenţiali profesori Bologna per centru universitar şi mai puţin de 10 profesori nominalizaţi întâlnim în centrele Alba Iulia, Bacău, Braşov, Constanţa, Craiova, Oradea, Ploieşti şi Târgu Mures. Un aspect inovativ al Galei Profesorului Bologna din acest an se referă la prezentarea perspectivei unui elev a