Unitatile de invatamant de stat si private acreditate vor primi, in urma evaluarilor externe periodice, atestate privind nivelul calitatii educatiei acestora, potrivit unei metodologii care a fost aprobata de Ministerul Educatiei si care a fost publicata in Monitorul Oficial.
Astfel, potrivit metodologiei de evaluare a calitatii educatiei in invatamantul preuniversitar care a fost elaborata de Agentia Romana de Asigurare a Calitatii in Invatamantul Preuniversitar (ARACIP), atestatul va fi eliberat la sfarsitul procedurii de evaluare externa a educatiei care trebuie sa aiba loc o data la cinci ani.
Din atestat va reiesi nivelul de calitate existent in cadrul unitatii de invatamant respective, raportat la indicatorii de performanta din standardele de referinta evaluate.
Astfel, atestatul va mentiona nivelul rezultatelor obtinute de unitatea scolara fata de rezultatele asteptate, avand in vedere indicii de eficienta stabiliti pe baza Hartii nationale a riscului educational.
In situatia in care in raportul de evaluare externa a calitatii, care de asemenea va fi redactat la sfarsitul evaluarii, exista indicatori de performanta apreciati cu calificativul "Nesatisfacator", atestatul nu va fi eliberat, iar unitatile de invatamant vor avea la dispozitie un an pentru corectarea deficientelor. Atestatele vor fi valabile pentru o perioada de cinci ani.
Potrivit reprezentantilor ARACIP, metodologia de evaluare externa a calitatii educatiei in invatamantul preuniversitar completeaza cadrul legislativ existent. Astfel, prin aceasta metodologie este asigurat cadrul legal pentru evaluarea calitatii educatiei oferita de unitatile de invatamant preuniversitar acreditate.
Metodologia a fost pilotata la 1.023 unitati de invatamant preuniversitar, dintre care 1.007 au primit astestate privind nivelul calitatii educatiei oferite.
Scopul evalu
