Pornim de la ipoteza unanim acceptată că toți elevii Colegiului Național "Arany Janos" din Salonta sunt inteligenți. Se oferă spre demonstrare concluzia că toți elevii doresc să-și folosească această inteligență în scop creativ-constructiv. Este nevoie, așadar, de identificarea tipului de inteligență caracteristic fiecărui elev în parte și de aplicarea unei "teoreme" pe măsura gradului de șlefuire a inteligenței prin gândire logică și spirit analitic. q.e.d.

Aceasta este "tema pentru acasă" oferită tuturor elevilor de gimnaziu și liceu ai Colegiului Național "Arany Janos" din Salonta, în această primăvară, de către profesorul Romulus Boeriu, prin cartea "Ce tip de inteligență ai?". În volumul de peste 200 de pagini sunt cuprinse teste de logică din 7 domenii specifice nevoilor sociale imediate (limbaj, gândire spațial-vizuală, afaceri, practică, matematică, fizică, logică), asortate cu imagini laborioase, grafice, scheme detaliate, fotografii și figuri geometrice. Prin rezolvare, elevii își pot descoperi, defini, evalua și gestiona capacitatea intelectuală. Pentru autorul acestei cărți inedite, "înțelepciunea" nu poate avea o definiție obiectivă. "Pentru mine, a fi înțelept înseamnă a înțelege că întrebarea "Ce trebuie să fac?" este mai importantă decât întrebarea "Ce vreau să fac?" Sunt convins că nu poți fi înțelept dacă nu înveți și nu citești. Animalele și calculatoarele pot fi inteligente, dar nu pot fi înțelepte. Animalele pentru că nu înțeleg cuvântul "trebuie", calculatoarele pentru că nu înțeleg cuvântul "vreau", ne-a declarat prof. Romulus Boeriu. Volumul "Ce tip de inteligență ai?", dedicat elevilor salontani are un destinatar special: "Am dedicat această primă carte fiului meu deoarece discuțiile cu el, de-a lungul anilor în care am reușit să-l fac să fie interesat de lectură, au inspirat multe dintre testele și întrebările prin care descoperim