Peste 20% dintre şomerii bistriţeni provin direct de pe băncile şcolilor şi ale facultăţilor. Reprezentanţii sistemului de învăţământ recunosc că o parte din vină o poartă chiar ei, în condiţiile în care programa şcolară nu e corelată cu cerinţele de pe piaţa muncii.
Statistic, judeţul Bistriţa-Năsăud stă mai bine la numărul de absolvenţi intraţi direct în şomaj, faţă de media europeană. Dacă la nivelul Uniunii Europene ponderea tinerilor absolvenţi în rândul şomerilor este de peste 23%, în judeţul Bistriţa-Năsăud şomerii proveniţi de pe băncile şcolilor reprezintă 20,84%.
"La ora aceasta, în judeţul Bistriţa-Năsăud avem un număr total de şomeri indemnizaţi de 3480, din care procentual tinerii reprezintă 20,84%. Rata şomajului înregistrată este de 4,5% în acest moment, în uşoară creştere faţă de luna trecută cu 0,21 de procente", spune directorul adjunct al Agenţiei Judeţene pentru Ocuparea Forţei de Muncă Bistriţa-Năsăud, Angela Koss.
Inspectorul şcolar general, Camelia Tabără recunoaşte că o parte din vină pentru numărul mare de absolvenţi intraţi direct în şomaj este dată de ceea ce învaţă elevii la cursuri, lucruri care nu îi pregătesc efectiv pentru câmpul muncii.
"Cu siguranţă şi sistemul educaţional este de vină. Una din măsurătorile pe termen lung, de inserţie a absolvenţilor pe piaţa muncii este cea care ne spune dacă lucrurile în sistemul de învăţământ se întâmplă aşa cum trebuie, dacă fac joncţiunile corecte cu finalitatea absolvenţilor, după ce-şi încheie ciclul de şcolarizare sau nu.
Sistemul, aşa cum este el în acest moment, este extrem de inert. Foarte greu o poţi coti de la o specializare la alta. Asta înseamnă în primul rând resursă umană, apoi bază materială, atunci când indentifici o nouă specializare în zona respectivă şi în foarte multe situaţii lucrurile nu sunt corelate, sunt rupte, nu sunt armonizate cu cele real
