Profesorii de la Şcoala Gimnazială Nr. 2 Tămaşda, structură a Şcolii Gimnaziale Nr. 1 Avram Iancu, nu duc lipsă de idei atunci când vine vorba de educaţia propriilor elevi. Aceştia au conceput un proiect axat pe activităţi extradidactice prin care speră să îi convingă pe elevii romi să nu mai renunţe atât de uşor la şcoală.

Într-un context în care aproape toate şcolile din Bihor se laudă cu proiecte europene, o şcoală din Bihor a ales să pună la cale, împreună cu o altă şcoală din judeţul Cluj, un proiect prin care să îi ajute pe copiii romi să nu mai renunţe atât de uşor la studii. Totul fără niciun ban european ci cu fonduri proprii şi un ajutor din partea primarului din Avram Iancu, Teodor Matica, plus multă trudă şi pricepere. Şcoala Gimnazială Nr. 2 Tămaşda, din comuna Avram Iancu, a realizat un proiect educaţional de parteneriat cu Şcoala Gimnazială Cămăraşu din judeţul Cluj. Parteneriatul are ca obiectiv un schimb de experienţă în ceea ce priveşte prevenirea abandonului şcolar, a absenteismului, a căsătoriilor timpurii - specifice elevilor de etnie romă. Prima întâlnire în cadrul proiectului a avut loc la sfârşitul săptămânii trecute, vineri, 22 noiembrie, când la şcoala din Tămaşda a sosit o delegaţie de la vecinii clujeni. Aceştia s-au întâlnit şi au discutat la o masă rotundă despre acţiunile viitorului proiect după care au deschis două ateliere de lucru, unul pentru confecţionarea şi pictarea unor ornamente din gips pentru bradul de Crăciun şi al doilea pentru realizarea de brăţări şi cercei din diverse materiale. Copiii din Bihor au socializat şi s-au împrietenit cu cei din Cluj aflând lucruri noi despre alte etnii şi despre propria cultură în spiritul multiculturalităţii şi plurilingvismului. Proiectul se numeşte „Gelem, Gelem", care în limba rromani înseamnă „am mers, am mers" şi reprezintă de fapt titlul imnului romilor, folosit în acest context c