Centrul a fost deschis vineri la Gradinita cu Program Prelungit nr. 21 din zona Zimbru. Centrul de Resurse pentru Educatie si Dezvoltare Iasi (C.R.E.D.), infiintat in cadrul Proiectului National pentru Reforma Educatiei Timpurii, a fost deschis oficial vineri, la Gradinita cu Program Prelungit nr. 21 (zona Zimbru). In cadrul acestui centru a fost achizitionata, de catre Asociatia Educatorilor din Iasi, o platforma de evaluare a dezvoltarii la prescolari (PED), care permite o mai buna cunoastere a nevoilor acestora atit de catre educatori, cit si de catre parinti. "Prin intermediul acestei evaluari, care se face incrucisat de catre educator si parinte si, daca este cazul, de catre psiholog, se pot identifica o serie de tulburari emotionale, de comportament sau de socializare. In baza acestei evaluari, facuta pe sapte dimensiuni, poate fi depistat autismul sau chiar Sindromul Down", a explicat Eusebiu Munteanu, coordonator al centrului, presedinte al Asociatiei Educatorilor din Iasi si educator la Gradinita P.P. nr. 21. De exemplu, pentru a cunoaste gradul de dezvoltare a copilului din perspectiva competentelor sociale, parintele trebuie sa raspunda la un set de intrebari referitoare la modul in care acesta se joaca. Mai exact, parintele va trebui sa raspunda daca micutul obisnuieste sa se joace singur sau cu alti copii, daca imparte jucariile, daca intra in vorba cu copii pe care nu ii cunoaste, daca inceteaza sa se joace atunci cind i se cere etc. In baza raspunsurilor date de parinte, platforma genereaza automat un raport de evaluare, care va fi apoi confruntat cu cel rezultat in urma evaluarii facute de catre educator. Parintele va afla astfel daca are sau nu motive de ingrijorare in privinta capacitatii de relationare a copilului. In functie de gravitatea tulburarii, parintele si educatorul vor solicita sprijinul psihopedagogului sau al psihologului. Parintii inte